Teacher assistant and model

Eilen oli uusi mielenkiintoinen kokemus. Oli ensimmäinen työvuoroni assistenttina japanilaisten englanninkielen tunnilla. Meitä oli 7 vaihtaria ja 3 hyvän englanninkielen omaavaa japanilaista, jotka olimme tukena reilulle 20 japanilaiselle opiskelijalle. Luokkahuone oli kuin scifi-elokuvasta outoine tuoleineen ja monine mielenkiintoisina videotykkeineen! Pikaisen alkuinfon jälkeen jakaannuimme ryhmiin, joissa oli keskimäärin 1 assistantti ja 3 japanilaista opiskelijaa. Pienryhmissä toteutimme roolileikkiä kolmella hahmolla: malli, taiteilija ja haastattelija. Taitelija piirsi mallin katsomatta paperiaan ja haastattelijan tehtävä oli kysellä englanniksi kysymyksiä mallilta. Todella hauska tapa aktivoidan opiskelijoita puhumaan vieraalla kielellä! Hauskaa ja helppoa aktivointia monet opiskelijat siellä kaipasivatkin, sillä englanninkielen taso tuntui olevan alhaalla. Esimerkiksi opettajan antaessa englanninkieliset ohjeet edellä kuvattuun tehtävään, monen kasvoilta paistoi ymmärtämättömyys. Kysymykset jäivät tasolle "mikä on lempiruokasi?", mutta ainakin kaikki puhuivat englantia. Tällaista hommaa on sitten edessä noin 3 kertaa viikossa jonkin aikaa.

[I had an interesting new experience yesterday. I had my first duty as teacher assistant for Japanese students on their English class. We were 7 exchange students and 3 Japanese students who could speak English well and we helped more than 20 Japanese students to speak more English. The class room was like from a scifi movie with the strange chairs and with many video projectors! After a common introduction we were divided to the groups with 1 assistant and 3 Japanese students. In those small groups we had a fun assignment with 3 roles for us: a model, an artist and an interviewer. The artist had to draw the model without looking at his/her paper and the interviewer asked questions in English. That was a very fun way to active the students to speak in a foreign language! And that is what many of the Japanese students needed: a fun and easy way to speak English. Their level was not quite high since for example after the teacher gave the instructions in English for the assignment described above, I could see from their face that they did not understand. The questions they asked were mostly "what is your favorite food?" and such but at least they all got to speak some English. I will have this job about 3 times a week for some time now.]

Tänään pääsin sitten olemaan mallina uudestaan, tällä kertaa kameran edessä. Muutama eurooppalainen vaihtari oli pyydetty kuvauksiin Fukuokan yliopiston kansainvälisyyttä kuvaavaa julistetta varten. On se mallin työ haastavaa, kun pitää esittää luontevaa kameran edessä sellaisessa tilanteessa, joka ei tunnu luontevalta! Mutta odotan innolla julisteen julkaisua. Toivottavasti on hyvä, koska se tulee olemaan esillä muun muassa julkisen liikenteen asemilla.

[Today I got to be a model again, this time in front of a camera. Some of the European exchange students were asked to participate on a photo shoot for poster of the international aspect of Fukuoka University. It surely is difficult to be a model when you have to act naturally in front of the camera even when you don't feel natural! But I am looking forward to see the poster. I hope it is good since it will end up to the stations here too.]

Toistaiseksi ainoa syömäni mausteinen ruoka täällä on yliopiston yksi ramen-annos.
[For now the only spicy food I have had here is one ramen dish at the university.]